社會人文競賽
創意寫作比賽
壹、活動名稱：創意寫作比賽
貳、緣起：由於近年來學生語文能力普遍欠佳，希望藉由創意寫作比賽，來提升其語文能力。
參、活動目的：藉由「創意寫作比賽活動」提升學生語文能力，激發想像及創意使人生更美好。
肆、主辦單位：大漢通識中心國文教學研究會。
伍、活動時間：100年5月25日
陸、活動地點：C1012、C013教室
柒、參加人員：大漢技術學院在學生
捌、報名方式：100年5月10日至5月17止，向譚莉萍老師報名 (E-mail:anny200186@yahoo.com.tw)逾時不予受理，報名表請統一以電腦膳打。
玖、活動內容：節錄一個故事中的一段文字，請學生以作文方式接續劇情
壹拾、活動流程：監試者先行將教室開啟，參賽者入定坐，比賽開始
壹拾壹、評分方式：由評審群定之。於活動公告時一併說明。
壹拾貳、人員規劃：主辦(暨出題者): 譚莉萍
協辦(監試者、閱巻者): 黃憲作、賴光宏、李芝瑩、林建揚
壹拾参、獎勵：錄取前五名，獲獎之參賽者頒獎狀乙紙、獎品乙份。
預計效益- 預期同學將透過競賽活動，激發創意及想像。
附則：獲獎者請於一週內自備文章之電子檔，提供大漢之先轉載。
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名 稱 |
識我故鄉 ─ 洄瀾文史競賽活動 |
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時 間 |
民國 99年 5月 19日（星期三）15時 10 分至 民國 99年 5月 19日（星期三）16時 10 分止 |
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地 點 |
國際企業系電腦教室 |
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參加人數 |
50人 |
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工 作 活 動 內 容 紀 要 |
1.活動宗旨:藉由本活動，使同學能深刻了解自己認知花蓮有多少，期許此活動能激起同學對花蓮文史地理的喜愛，更希望藉由有趣的活動競賽，使同學了解花蓮。更進一步使同學能成為最佳在地導覽員，是行銷花蓮的光觀大使。 2.主辦單位: 通識教育中心 3.協辦單位: 社會科教學研究會 4.參加對象:本校學生 5.活動時間: 99年5月19日（星期三）下午3時10分 6.活動地點：國企系電腦教室 7. 活動內容：以花蓮作為競賽的主題，題目為簡答題，同學可利用輔助工具電腦上網查詢答案。 8.比賽方式: 監試者先行將電腦教室所有電腦開啟，參賽者入定 坐，比賽開始監試者發送試題卷，參賽者開始作答，時間為50分鐘，試題為50題。 9.獎勵辦法: 競賽取前五名，頒與獎狀及禮劵給予獎勵。 競賽第一名 1,800元禮劵 競賽第二名 1,300元禮劵 競賽第三名 1,000元禮劵 競賽第四名 800元禮劵 競賽第五名 500元禮劵 |
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得 獎 名 單 |
識我故鄉---洄瀾文史競賽優勝名冊
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名 稱 |
社會科學專題演講 |
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時 間 |
民國 99年 5月 18日（星期二）10 時 10 分至 民國 99年 5月 18日（星期二）15 時 00 分止 |
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地 點 |
紅廳 |
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參加人數 |
250人 |
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工 作 活 動 內 容 紀 要 |
j 社會工作專業致力於提昇個人、家庭、團體、組織與社區的社會功能，期使社會之中每一個人都有幸福美好的生活。社會工作的宗旨目標也正是社會福利制度的理想。 k 從資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展、進而其對生活、社會、和文化諸層面的影響，並探討其所引發的社會倫理問題。
(國立東華大學民族發展與社會工作學系/所) k 張郁齡 助理教授 (國立東華大學財經法律研究所) 參、講題：j 台灣社會的發展與演進 k 資訊倫理與科技法律 肆、主辦單位：通識教育中心 伍、協辦單位：j通識教育中心社會科教學研究會 k通識教育中心國文科教學研究會 陸、活動時間：j 99年5月18日 (星期二) 第三、四節 k 99年5月18日 (星期二) 第五、六節 柒、活動地點：紅廳 捌、參加者：大漢技術學院在校師生 |